
专家解读数学学科四大主线
如何理解数学思维贯穿的四大主线
11讲 1537人学习

高中英语新课标六要素整合学习理解
如何开展整合学习
8讲 842人学习

解读高中英语学科核心素养
高中英语四大核心素养如何指导教学过程
7讲 1513人学习

高中生物学基于核心素养的命题与考试评价
如何进行基于核心素养命题与考试评价?
15讲 915人学习

高中英语新课标课外阅读教育实践建议
如何进行课外阅读教学实践
7讲 854人学习

地理学科理解之育人价值的认识
听听龙泉老师的分享!
8讲 886人学习

高中英语高考改革与题型分析
带您把握新高考改革趋势,指导读后续写
7讲 2211人学习

选择性必修1新旧课标对比
模块对比见真章
10讲 946人学习

高中语文“评价建议”解读与实施
以实例反观评价建议的实施
7讲 1298人学习

学业水平考试评价
试题也是有“背景”的
4讲 648人学习

高中历史课程标准的新变化
行业大咖解读课标新变化
1讲 1664人学习

高中化学核心素养与课程标准
全面解读新课标与化学学科核心素养
19讲 1879人学习

必修1新旧课标对比
模块对比见真章
14讲 1002人学习

新课标下开展写作教学的策略
高效教学 活跃写作课堂
5讲 1079人学习

历史解释
历史理解、历史解释及其能力运用
12讲 730人学习

基于核心素养的综合实践活动课程
助力提升教学能力!
4讲 508人学习

普通高中语文课标2020年修订版解读
名师解读修订版课标新变化
1讲 3142人学习

高中英语学科核心素养的培养路径
深度解析高中英语学科素养的培养路径
8讲 738人学习

如何培养学生历史解释能力
高中历史核心素养
4讲 686人学习

高中物理课程标准解读
新课标的“前世今生”
13讲 1155人学习