孟凡玉：细读指导下的高中英语课堂效能提升
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《农业区位因素》课堂中核心素养的体现
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必修1- 2.2《社会主义制度在中国的确立》课堂实录
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必修1-1.2《科学社会主义的理论与实践》课堂实录
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高中生物学：《特异性免疫》课例分析
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必修2-1.2《坚持“两个毫不动摇”》 课堂实录
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【第二届课程大赛】高中生物-DNA的结构-周颖慧
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