必修2 第5章《基因突变及其他变异 》单元教学设计与实施建议
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基于核心概念的高中生物课堂教学活动设计
聚焦课堂有效教学
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"人体的内环境与稳态"疑难问题及解决策略
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实现生物学“教学评一体化”的技术手段
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生物学科数字化教学设计
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2021届高三生物备考经验分享
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生物学核心素养与“教学评一体化”理念结合实践
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基于“教学评一体化”理念的生物教学设计策略
教学评一体化
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核心素养导向的高中生物大单元教学设计及课例
2024年单元整体教学大会
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2024高考生物北京卷评析 暨2025高考备考策略指导
探究命题特点，解构经典试题，提炼教考建议
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2024高考生物河北卷评析 暨2025高考备考策略指导
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2024高考生物山东卷评析 暨2025高考备考策略指导
聚焦命题特点规律，助力教师指导备考
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新教材新高考必修二强基重难点拓展讲解建议
特级教师精心梳理，新高考下生物重难点剖析
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必修2 第6章《生物的进化》单元教学设计与实施建议
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加强高考生物学试题正答率提升之解题技巧
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