核心素养导向的小学英语写作教学“空间”和“策略”初探
课程重点从写作前、中、后活动介绍 在小学开展写作教学的主要策略。
4讲 289人学习
小学英语跨学科项目式教学案例赏析
该课程以跨学科项目式为理论指导,将英语学科与劳动学科相融合,设 计了How to organize the fridge 这一跨学科项目式的课。
4讲 259人学习
主题意义引领下的单元整体教学
本课基于“主题意义引领下的单元整体教学”这一主题,从是什么,为什 么,怎么做这三个层面,为广大一线教师提供了单元整体教学的设计思路。
3讲 269人学习
小学英语各类型作业设计与评价
本课程涵盖作业设计与评价的重要性、小学英语作业的类型及设计原则等 内容。
4讲 247人学习
中华优秀传统文化融入小学英语教学的设计与实施
将中 华优秀传统文化融入小学英语课堂的路径,帮助教师们掌握分析教材、发现文 化元素、挖掘文化“生长点”的方法。
4讲 237人学习
小学英语项目式学习设计与实施
介绍了项目式学习的背景,项目式学习的基本内容和三个基于 项目式学习设计的单元案例。
5讲 256人学习
小学英语教学评一体化实践探索
通过相关理论、教学课例以及感悟与 思考的分享,与老师们共同探索“‘教-学-评’一体化”在教学实践中的实施 与运用。
5讲 274人学习
核心素养导向的小学英语教学设计
座从分析英语学科核心素养四要素的内涵及相互的关系出发,剖析制 约核心素养发展的突出问题及其解决方案。
5讲 284人学习
小学英语跨学科主题学习设计与实施
指导老师设计并实施跨学科英语教学活动,提升学生综合素养。
4讲 259人学习
核心素养导向的初中英语阅读与写作教学策略
重点探讨初中英语阅读与写作的教学策略, 具体分 为阅读课的教学策略、写作课的教学策略以及读写结合课的教学策略。
4讲 289人学习
基于多元视角的初中英语作业优化设计探究
本课程聚焦新课标背景下初中英语作业的优化设计,采用多元视角探讨作 业设计的创新路径。
4讲 254人学习
初中英语学科德育渗透策略
本课程将介绍初中英语学科进行有效德育渗透的意义、策略和注意事项。
4讲 288人学习
初中英语项目化学习的设计与实施
本课程旨在介绍项目化学习的概念、设计原则、初中英语项目化学习的设 计流程和实施案例
4讲 268人学习
初中英语教学评一体化实践探索
本课程先从理论层面分析“教-学-评”一体化的概念、内涵和意义,再从 实践层面提供“教-学-评”一体化设计与实施的路径。
4讲 289人学习
初中英语学科实践特征与实现路径
分析英语学科实践的内涵与特征,并探讨初中英语学科 实践的实现路径。
4讲 275人学习
初中英语跨学科主题学习设计与实施
本课程包含跨学科主题学习的内涵和意义、初中英语跨学科主题学习的设 计与实施以及初中英语跨学科主题学习案例分析等主要内容。
4讲 278人学习
核心素养导向的初中英语教学设计
本课程以义务教育英语课程标准(2022年版)为依托,围绕核心素养导向 的初中英语教学设计展开研究与探讨。
5讲 250人学习
人教版高中英语选择性必修第一册
课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标,以及各个板块的文本分析与教学环节安排。
5讲 280人学习
人教版高中英语必修第三册
课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标,以及各个板块的文本分析与教学环节安排。
5讲 278人学习
人教版高中英语必修第一册
课程内容涵盖整体教学目标与课时教学目标,以及各个板块的文本分析与教学环节安排。
5讲 269人学习