👉课程介绍

本课程旨在使教师掌握研究学生成长需要的一般方法，了解学生成长规律，树立正确的学生观、教育观，提高育人工作内涵与品质。主要内容包括班主任育人工作困惑、家长与教师眼中的学生、社会发展给教育提出的新挑战新命题；心理学视角下学生问题和成长需要研究；不同阶段学生成长需要与应对策略；不同学生教育的基本原则与策略等。重点解决班主任实践中最为需要的“如何满足不同需要学生的发展，如何促进学生个性发展”的问题。本课程理论与实践紧密结合，透过教育实践现象分析实践案例背后的本质，有理论、有策略、有做法、有实效。

👍课程特点

1.一线教师工作经验分享，干货满满

2.内容精练，见解独特，醍醐灌顶

3.结合实际教学，真实案例分析

👉课程大纲

1来自学生成长的困惑

2如何“认识”学生

3“基于需要”的学生教育的基本原则与策略

4小结

😄适合人群

1.在职教师

2.在校师范生