“数智化”时代小学英语教学的变革与反思
带您一览信息技术与教育融合的前世今生
9讲 312人学习
“电子书包”支持的智慧课堂（道德与法治）
电子书包用于道德与法治教学
4讲 319人学习
“问卷星”在道德与法治教学中的运用
“问卷星”走入课堂
5讲 336人学习
基于互联网技术的一对一数字化学习
妙用数字化，学习环境多元化
6讲 287人学习
信息技术支持下的小学英语课例评析
信息技术如何支持语音教学
3讲 287人学习
网络环境对自主学习的支持
看网络环境如何支持自主学习
5讲 368人学习
小学道德与法治学科微课应用的实践探索
微课助力教学
3讲 343人学习
小学道德与法治教学中的翻转课堂
翻转课堂的教学设计与实施
4讲 360人学习
技术支持下的合作探究式学习方式
带您系统梳理合作探究式学习的教与学
24讲 272人学习
网络平台资源活用于课堂教学的实践研究
网络平台资源居然能在课堂教学中这么用
5讲 268人学习
小学道法课程资源开发的技术支持
课程资源开发的常见技术形式
4讲 341人学习
力学传感器在物理教学中的应用
让实验“有理有据”
5讲 307人学习
网络平台资源支持下的小学英语课堂导入
六大导入方式创设最真实的教学语境
9讲 302人学习
网络环境下的微课导学
看语文微课的导学功用
7讲 349人学习
智能移动终端在小学道法教学中的应用
“互联网＋”移动教学
5讲 326人学习
小学道德与法治课件制作与教学优化
信息技术优化课堂教学
4讲 375人学习
网络学习平台技术支持下的小学英语教学评价
找准评价整合点，有效支持课堂评价
7讲 318人学习
电子书包在物理教学中的应用
数字世界的物理之美
6讲 308人学习
网络和移动多媒体教学《松鼠》课例点评
看《松鼠》一课如何运用多媒体进行教学
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网络平台对学生英语技能的训练与指导
高效检查学生作业的秘籍都在这
5讲 303人学习
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