基于师生思维的教学实践探索
2024全国中小学校暑期强师计划
1讲 383人学习
高中英语新课标课外阅读教育实践建议
如何进行课外阅读教学实践
7讲 865人学习
高中英语小组合作学习的实施与研究
Groupwork
5讲 370人学习
高中化学课堂转型
基于培养学生化学学科核心素养的化学课堂如何转型？
15讲 1201人学习
王安石变法教学重点问题及解决策略
资深专家助力教学实践
3讲 693人学习
中国古代史重要问题学术前沿
资深专家，专题讲座，助力重要知识点备课
7讲 1218人学习
课堂观察在英语教科研中的运用
课堂观察在英语教科研中的运用
8讲 732人学习
二战后苏联的经济改革教学重点问题及解决策略
专家讲座助力教学提升
1讲 511人学习
教育知识解读-核心素养
揭开“核心素养”的终极秘籍
4讲 6010人学习
从素养到行动：提升学生六项关键能力的教学实施策略
指导一线教师在教学中培养与提升学生的关键能力
7讲 6085人学习
生物学学科知识体系的结构及特点
把握学科知识体系 满足课程教学需要
5讲 962人学习
高中英语学科核心素养的培养路径
深度解析高中英语学科素养的培养路径
8讲 743人学习
高中英语新课标语篇与语用知识理解
如何进行语篇与语用知识教学
7讲 893人学习
双新背景下课堂教学改革的实践与探索
如何进行课堂改革
1讲 151人学习
核心素养的定义和愿景
专注教师发展，助力能力提升！
2讲 539人学习
现代教育理论支持下的教育教学
专注教师发展，助力能力提升！
1讲 941人学习
语言知识教学方法与策略
如何进行语言知识教学
7讲 886人学习
从能力维度培养学生英语学习力
方法比知识更重要
1讲 186人学习
聚焦核心素养培育的教育改革
专注教师发展，助力能力提升！
3讲 530人学习
语篇教学方法与策略
如何进行语篇教学
7讲 1054人学习
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