教研范式的创新
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 59人学习
数字化学习环境下小学信息技术教研活动方式转型
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 41人学习
教学反思的案例分析
以兴趣为起点，培养创新精神
5讲 116人学习
新课改背景下小学信息技术教学评价探索
以兴趣为起点，培养创新精神
5讲 55人学习
教学实践活动设计与指导
以兴趣为起点，培养创新精神
5讲 57人学习
小学信息技术教学如何进行课堂观察
以兴趣为起点，培养创新精神
5讲 87人学习
课堂有效教学策略应用与创新
以兴趣为起点，培养创新精神
6讲 58人学习
依据建构主义学习理论的小学信息技术教学设计方法
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 43人学习
《等量代换》课例分析及资源拓展
赠2份资料
3讲 438人学习
《单数和双数》课例分析及资源拓展
赠2份资料
3讲 419人学习
学科专业知识解析
以兴趣为起点，培养创新精神
6讲 50人学习
教学设计中对三维目标的正确理解
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 40人学习
教学反思策略与方法
以兴趣为起点，培养创新精神
3讲 107人学习
教学反思的意义及价值
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 53人学习
小学多媒体实践任务课教学活动与评价设计
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 47人学习
知识与能力测试题的设计
以兴趣为起点，培养创新精神
5讲 69人学习
小学程序设计教学目标的设计
以兴趣为起点，培养创新精神
5讲 59人学习
自主学习课例展示与分析
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 98人学习
以“学的活动”为基点的课堂教学
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 62人学习
小学信息技术教学理念的更新
以兴趣为起点，培养创新精神
3讲 38人学习
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