课程目录 4讲
1.建构主义学习理论
2.教学设计的现状
3.教学目标的设计
4.教学过程的设计
依据建构主义学习理论的小学信息技术教学设计方法
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以兴趣为起点,培养创新精神
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教研文库
信息技术课程发展研究导论
信息化引领教育未来
面向信息化的教师专业发展——行动学习的实践视角
网络空间支持下的信息化教学
面向智能时代:教育、技术与社会发展
探索的脚步——现代信息技术与幼儿数学教育活动的整合
创新:新世纪的教育使命
虚拟现实
课程介绍

课程简介

本课程从建构主义理论解析、教学设计的现状、教学目标的设计、教学过程的设计等几个方面,对如何利用建构主义学习理论进行教学设计进行介绍,在讲解过程中,着重介绍了如何从整体教学设计角度,体现建构主义教学思想,并通过案例分析模式,利用建构主义教学思想核心要点、五星教学法等思想与模型,帮助教师完成理论到实践的转换。


课程亮点

名师分享,经典案例


课程大纲

1.建构主义学习理论

2.教学设计的现状

3.教学目标的设计

4.教学过程的设计


适合人群

在职教师,在校师范生

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
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