- 让教与学更高效
旗下产品
  • 产品服务
    • 网校通 视频通 e备课 学科网书城 智慧教学平台
  • 旗下站点
    • 学科网 组卷网
AI研修
教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
大咖直播
线下会议
专栏
会员
学校服务 free
搜索
搜索历史
清空
全部
不限
课标解读
教材解读
备考研究
教学环节设计
课程类型设计
课程理念研究
校本研究
学科理论前沿研究
学科教研
不限
同步示范课
备考示范课
课堂实录
教学案例
不限
职业晋升
职业技能
数字素养
教师心理
教师成长
不限
班集体建设
班级活动组织
学生发展指导
综合素质评价
教师沟通与合作
班级管理
不限
校长课堂
教研组建设
教研室建设与发展
工作室建设与发展
教育管理
不限
爱国爱党
为人师表
廉洁自律
理想信念
团结协作
扎实学识
仁爱之心
师德师风
专辑
推荐 最热 最新
免费
新教师
共2304门课 4184讲次

人文关怀——教师与学生的关系

提升师德素养,做一名学生喜欢的老师!

魏戈

4讲 521人学习

教师如何守护留守儿童

真正走近留守儿童世界的具体行动方案

蔡辰梅

5讲 194人学习

师生沟通的方法与艺术

师生沟通有方法

袁梦

5讲 1374人学习

如何激发学习动力让大脑主动渴求知识

赠5份资料

大雄老师

5讲 1285人学习

教师表扬学生的形式如何多样化

赠1份资料

深圳市唐露名班主任工作室

1讲 231人学习

AI赋能ADHD学生“家师生”三向沟通

赠1份资料

免费

1讲 373人学习

如何“说”孩子才会“听”?

有效亲了沟通的三个技巧和四个原则方法

山东省韩庆芳名班主任工作室/韩庆芳

4讲 593人学习

一线班主任如何做实物研究

专注教师发展,助力能力提升!

王立华

3讲 108人学习

对特殊家庭学生的心理辅导

对特殊家庭学生的心理辅导

董艳菊

4讲 196人学习

深度学习导向下建立和谐师生关系

助理协调师生关系

山东省韩庆芳名班主任工作室/韩庆芳

1讲 318人学习

引导高三学生逆袭 ,做更好的自己

赠1份资料

广东省费贞元名班主任工作室

1讲 194人学习

后进生学习提升策略

赠1份资料

深圳市唐露名班主任工作室

1讲 234人学习

AI赋能巧妙消解学生情绪

赠1份资料

免费

1讲 207人学习

建设优秀的班级文化

专注教师发展,助力能力提升!

李存秀

6讲 2851人学习

学生健康教育实例分析

如何提升学生心理健康及个人素养

刘金荣

6讲 489人学习

开启留守儿童阳光教育之留守儿童的现状

深度讨论留守儿童现状

李玮/张佳佳/朱军/王立军/翟建华

4讲 105人学习

如何对学生进行有效表扬

赠1份资料

全国永要德育联盟

1讲 334人学习

孩子成长中必须经历的十六个怎么办

怎么将你的家打造成培养学霸的温床?

王福强

16讲 499人学习

开启留守儿童阳光教育的策略

掌握游戏方法,给予留守儿童情感关怀,让孩子们健康成长

李玮/张佳佳/朱军/王立军/翟建华

12讲 477人学习

师生沟通技巧

如修建一条你与学生沟通的“康庄大道”

心悦老师

4讲 1328人学习

联系我们
联系电话:400-900-2556
意见反馈:
提交问题

请添加学小研进行反馈

我们会尽快处理,感谢您的配合

商务合作
关于我们 合作案例
商务洽谈

请添加专属顾问咨询

为您提供个性化研修解决方案

证书查询

请扫码关注公众号后

在【个人中心】-【学时证书】处查询

关注我们

视频号

公众号

学科网 zxxk.com  版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号:1101081948

证书
手机

微信移动端

下载APP

客服
合作

方案咨询

公众号

公众号