跟着《道德经》学当班主任
创新带班育人方略，做幸福全能班主任
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1讲 268人学习
班主任胜任力评价与发展
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1讲 77人学习
班主任基本功大赛视角下的五项全能修炼
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1讲 123人学习
班主任依法治班风险防范提示
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1讲 86人学习
班主任心理压力的自我调适
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1讲 66人学习
建班初始阶段该做些什么工作
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1讲 70人学习
班级突发事件处理智慧
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1讲 97人学习
班级管理制度的制定与实施
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1讲 69人学习
打造有良好班风的温暖班级
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1讲 83人学习
新时代班主任的专业成长路径
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1讲 68人学习
班主任专业化阅读与写作
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1讲 67人学习
班主任的十二时辰
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1讲 65人学习
如何做一名幽默的班主任
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1讲 75人学习
用AI为班主任赋能
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1讲 95人学习
我们应该做什么样的班主任?
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1讲 75人学习
核心素养下的学生发展指导策略
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1讲 59人学习
特殊学生群体的关爱策略
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1讲 58人学习
班主任如何助力中学生安然度过青春期
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1讲 61人学习
建立班级学生多元评价体系
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1讲 47人学习
如何开一场参与感满满的家长会?
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1讲 82人学习
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