在住校制学校中，如何有效管理并促进不同经济背景学生的和谐共处
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1讲 100人学习
在多民族班级中，如何有效管理并引导学生正确使用网络资源
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1讲 100人学习
如何解决自己很努力，但成绩却没有太大进步的问题
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1讲 100人学习
面对基础薄弱的学生，班主任如何与科任老师合作提高教学质量
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1讲 100人学习
如何解决不同民族学生的饮食习惯的问题呢？
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1讲 100人学习
如何解决住校生不会规划时间的问题
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1讲 100人学习
如何使用“夸夸”文化解决 学困生落后的问题
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1讲 100人学习
对屡次犯错的学生 班主任怎么办
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1讲 100人学习
班主任如何管理 学生戒除手机网瘾
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1讲 100人学习
面对课堂纪律差 班主任的高招秘籍
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1讲 100人学习
如何引导青春期的小心思----过强的自我主观意识
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1讲 100人学习
如何引导学生解决害怕与同学交往的问题
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1讲 100人学习
如何处理多民族班级学生间的 冷暴力事件？
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1讲 100人学习
寄宿生出现心理健康问题时 班主任应当如何应对
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1讲 100人学习
舍友出现心理健康问题 应该如何应对？
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1讲 100人学习
如何解决住校生和舍友关系 不融洽的问题
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1讲 100人学习
构建新结构教学评框架，赋能广州大中小思政课建设
介绍思政课学业标准及操作指南研究、教学范式研究、思政课作业与测评范式研究以及思政课一体化建设与改革创新研究
2讲 300人学习
教育，如何做“减法”？
介绍父母如何为教育做“减法”让孩子成为更好的自己；学校如何为教育做“减法”让孩子爱上校园的生活以及社会如何为教育做“减法”让教育能够返璞归真
4讲 300人学习
班主任如何解决班级女生因外貌受到的骚扰问题
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1讲 100人学习
班主任如何提升班干部在同学中的威信
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1讲 100人学习
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