课程简介

     _{本课程分析了思维导图与普通知识结构图间的区别，并通过对思维导图在地理教学中的应用意义和应用尝试的论述，指出了思维导图在地理教学中的实用性和可行性，同时呈现思维导图的课例并对思维导图的简单制作做了辅导。在此基础上，点评一节整合思维导图的中学地理教学课例《水循环》，引导老师们对课堂教学的整体架构进行更深入的思考。}

课程特点

_{1、 思维导图具体课例}

_{2、 思维导图简单制作}

课程大纲

_{一、思维导图在地理教学中的应用}

_{1、  情境导入}

_{2、  什么是思维导图}

_{3、  思维导图运用于地理教学的意义}

_{4、  思维导图在地理教学中的几种应用尝试}

_{5、  思维导图的简单制作}

_{6、  实践任务}

_{二、思维导图在地理教学的应用--以《水循环》为例}

_{1、  《水循环》课堂实录（上）}

_{2、  《水循环》课堂实录（下）}

_{3、  《水循环》点评（上）}

_{4、  《水循环》点评（下）}

_{5、  实践任务}

精彩瞬间

适合人群

_{青年地理教师}