课程目录 35讲
第一章 安培力与洛伦兹力
1.1.1 安培力的方向
课件:安培力的方向.pptx
课件:安培力的方向.pptx
1.1.2 安培力的大小
课件:安培力的大小.pptx
课件:安培力的大小.pptx
1.2.1 磁场对运动电荷的作用力
课件:磁场对运动电荷... .pptx
课件:磁场对运动电荷的作用力.pptx
1.2.2 带电粒子在复合场中的直线运动
课件:带电粒子在复合... .pptx
课件:带电粒子在复合场中的直线运动.pptx
1.3.1 带电粒子在匀强磁场中的运动
课件:带电粒子在匀强... .pptx
课件:带电粒子在匀强磁场中的运动.pptx
1.3.2 带电粒子在不同边界磁场中的运动
课件:带电粒子在不同... .pptx
课件:带电粒子在不同边界磁场中的运动.pptx
1.3.3 带电粒子在匀强磁场运动的临界、极值问题
课件:带电粒子在匀强... .pptx
课件:带电粒子在匀强磁场运动的临界、极值问题.pptx
1.3.4 带电粒子在匀强磁场运动的多解问题
课件:带电粒子在匀强... .pptx
课件:带电粒子在匀强磁场运动的多解问题.pptx
1.4.1 质谱仪与回旋加速器
课件:质谱仪与回旋加... .pptx
课件:质谱仪与回旋加速器.pptx
1.4.2 带电粒子在复合场中的运动
课件:带电粒子在复合... .pptx
课件:带电粒子在复合场中的运动.pptx
第二章 电磁感应
2.1.1 楞次定律
课件:楞次定律.pptx
课件:楞次定律.pptx
2.1.2 楞次定律的应用
课件:楞次定律的应用.pptx
课件:楞次定律的应用.pptx
2.2.1 法拉第电磁感应定律
课件:法拉第电磁感应... .pptx
课件:法拉第电磁感应定律.pptx
2.2.2 旋转切割产生的感应电动势
课件:旋转切割产生的... .pptx
课件:旋转切割产生的感应电动势.pptx
2.2.3 电磁感应中的电路问题
课件:电磁感应中的电... .pptx
课件:电磁感应中的电路问题.pptx
2.2.4 电磁感应中的电荷量问题
课件:电磁感应中的电... .pptx
课件:电磁感应中的电荷量问题.pptx
2.2.5 电磁感应中的图像问题
课件:电磁感应中的图... .pptx
课件:电磁感应中的图像问题.pptx
2.2.6 电磁感应中的动力学问题
课件:电磁感应中的动... .pptx
课件:电磁感应中的动力学问题.pptx
2.2.7 电磁感应中的能量问题
课件:电磁感应中的能... .pptx
课件:电磁感应中的能量问题.pptx
2.2.8 电磁感应中的动量问题
课件:电磁感应中的动... .pptx
课件:电磁感应中的动量问题.pptx
2.3.1 电磁感应现象中的感生电场
课件:电磁感应现象中... .pptx
课件:电磁感应现象中的感生电场.pptx
2.3.2 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
课件: 涡流、电磁阻... .pptx
课件: 涡流、电磁阻尼和电磁驱动.pptx
2.4.1 互感和自感
课件:互感和自感.pptx
课件:互感和自感.pptx
第三章 交变电流
3.1 交变电流
课件:交变电流.pptx
课件:交变电流.pptx
3.2.1 交变电流的描述
课件:交变电流的描述.pptx
课件:交变电流的描述.pptx
3.2.2 电容器和电感器对交变电流的作用
课件:电容器和电感器... .pptx
课件:电容器和电感器对交变电流的作用.pptx
3.3 变压器
课件:变压器.pptx
课件:变压器.pptx
3.4 电能的输送
课件:电能的输送.pptx
课件:电能的输送.pptx
第四章 电磁振荡与电磁波
4.1 电磁振荡
课件:电磁振荡.pptx
课件:电磁振荡.pptx
4.2 电磁场与电磁波
课件:电磁场与电磁波.pptx
课件:电磁场与电磁波.pptx
4.3 无线电波的发射和接收
课件:无线电波的发射... .pptx
课件:无线电波的发射和接收.pptx
4.4 电磁波谱
课件:电磁波谱.pptx
课件:电磁波谱.pptx
第五章 传感器
5.1 认识传感器
课件:认识传感器.pptx
课件:认识传感器.pptx
5.2 常见传感器的工作原理及应用
课件:常见传感器的工... .pptx
课件:常见传感器的工作原理及应用.pptx
5.3 利用传感器制作简单的自动控制装置
课件:利用传感器制作... .pptx
课件:利用传感器制作简单的自动控制装置.pptx
高中物理新教材同步示范课 选择性必修第二册
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

7291人参与学习 共35讲 资料35份

新教材课程知识点全讲解
¥39.9 购买本课程
开通会员免费学
教研文库
瓦·阿·苏霍姆林斯基的智育观点简介
论教育研究的本质追求与反本质思潮
中小学理科教材难度国际比较研究
高中物理技能体系的研究
两种思维相结合改进高中物理教学
形象思维与抽象思维相结合化解高中物理教学难点
利用“小步子”思维加工,教授程序性知识,化解高中物理教学难点
DIS实验让学生对规律的理解更准确——如何在教学中应用数字化物理实验室
课程介绍

课程简介:

课程立足新高考,以最新的教材为依据,以最新的课程标准为指导,涵盖了高中同步教材的所有知识点。


课程卖点:

每节课都是精品,助力高效物理课堂!

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。