寄宿生出现心理健康问题时 班主任应当如何应对
赠1份资料
1讲 100人学习
舍友出现心理健康问题 应该如何应对？
赠1份资料
1讲 100人学习
如何解决住校生和舍友关系 不融洽的问题
赠1份资料
1讲 100人学习
教育，如何做“减法”？
介绍父母如何为教育做“减法”让孩子成为更好的自己；学校如何为教育做“减法”让孩子爱上校园的生活以及社会如何为教育做“减法”让教育能够返璞归真
4讲 300人学习
构建新结构教学评框架，赋能广州大中小思政课建设
介绍思政课学业标准及操作指南研究、教学范式研究、思政课作业与测评范式研究以及思政课一体化建设与改革创新研究
2讲 300人学习
班主任如何解决班级女生因外貌受到的骚扰问题
赠1份资料
1讲 100人学习
班主任如何提升班干部在同学中的威信
赠1份资料
1讲 100人学习
如何在班级中营造积极向上的氛围，鼓励学生共同进步？
赠1份资料
1讲 100人学习
培养住校生独立生活的能力和责任感
赠1份资料
1讲 100人学习
心理健康档案的管理与应用
赠1份资料
1讲 100人学习
小学劳动同步教学视频（苏科版 1年级上册）
一线教师，优师优课视频资源分享
26讲 1378人学习
体育教改：从理念到行动
介绍如何提升体育课的质量，如何因材施教、针对不同学生体质、兴趣进行体育教学以及如何发挥好课外体育的作用增强学生体质、塑造学生体育精神。
3讲 300人学习
重构课程体系，服务新时代人才培养
介绍如何顺应时代发展需求变革学校课程理念、如何深化课程内容改革主动融入多元文化以及如何提升教师综合素养，推进课程改革落地
1讲 300人学习
如何成为“忙并快乐”的班主任
成为孩子成长路上的“神助攻”
1讲 0人学习
双休背景下协同育人的路径和艺术
成为孩子成长路上的“神助攻”
1讲 0人学习
环境育人：家校协同助力学生成长发展
介绍家庭应该发挥什么样的育人功能，学校如何突破“传授知识的场所”的限制，创设良好育人环境，及家校协同怎样结合生活实际经验和场景实现育人目标以及如何关注学生的“健康与安全”“情绪与心理”问题的意义和具体举措
1讲 300人学习
教育信息化背景下，教学改革走向何处？
介绍教育信息化背景下，如何打造“未来学校”，新课标下，如何提升教师信息化教学能力以及教育信息化，如何赋能创 新人才培养。
1讲 300人学习
怎样跑出“大思政课”建设的加速度？
介绍中小学校长如何认识“大思政课”，中小学校可以从哪些方面加强思想政治课教师队伍建设，以及学校应该怎样让思政课“活”起来
1讲 300人学习
阅读，助推教育高质量发展
介绍在“双减”背景下，阅读的价值是怎么凸显；校长应如何提升自身的“阅读力”及如何带动教师提升“阅读力”； 以及学校如何在课堂教学及课后服务中应打造校园阅读空间，培养学生的“阅读力”
1讲 300人学习
数字化背景下，如何培养学生的创新力
介绍如何优化课程设置，挖掘学生潜力和如何依托数字技术，创新育人方式
2讲 300人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
学科网AI研修公众号
学科网App
