课程目录 32讲
第一单元 探索世界与把握规律
1.1.1 追求智慧的学问(上)
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1.1.1 追求智慧的学问(上).pptx
1.1.2 追求智慧的学问(下)
1.1.2 追求智慧的学... .pptx
1.1.2 追求智慧的学问(下).pptx
1.1.3 哲学的基本问题
1.1.3 哲学的基本问... .pptx
1.1.3 哲学的基本问题.pptx
1.1.4 科学的世界观和方法论
1.1.4 科学的世界观... .pptx
1.1.4 科学的世界观和方法论.pptx
1.2.1 世界的物质性(上)
1.2.1 世界的物质性... .pptx
1.2.1 世界的物质性(上).pptx
1.2.2 世界的物质性(下)
1.2.2 世界的物质性... .pptx
1.2.2 世界的物质性(下).pptx
1.2.3 运动的规律性(上)
1.2.3 运动的规律性... .pptx
1.2.3 运动的规律性(上).pptx
1.2.4 运动的规律性(下)
1.2.4 运动的规律性... .pptx
1.2.4 运动的规律性(下).pptx
1.3.1 世界是普遍联系的(上)
1.3.1 世界是普遍联... .pptx
1.3.1 世界是普遍联系的(上).pptx
1.3.2 世界是普遍联系的(下)
1.3.2 世界是普遍联... .pptx
1.3.2 世界是普遍联系的(下).pptx
1.3.3 世界是永恒发展的(上)
1.3.3 世界是永恒发... .pptx
1.3.3 世界是永恒发展的(上).pptx
1.3.4 世界是永恒发展的(下)
1.3.4 世界是永恒发... .pptx
1.3.4 世界是永恒发展的(下).pptx
1.3.5 唯物辩证法的实质与核心(上)
1.3.5 唯物辩证法的... .pptx
1.3.5 唯物辩证法的实质与核心(上).pptx
1.3.6 唯物辩证法的实质与核心(下)
1.3.6 唯物辩证法的... .pptx
1.3.6 唯物辩证法的实质与核心(下).pptx
第二单元 认识社会与价值选择
2.4.1 人的认识从何而来(上)
2.4.1 人的认识从何... .pptx
2.4.1 人的认识从何而来(上).pptx
2.4.2 人的认识从何而来(下)
2.4.2 人的认识从何... .pptx
2.4.2 人的认识从何而来(下).pptx
2.4.3 在实践中追求和发展真理
2.4.3 在实践中追求... .pptx
2.4.3 在实践中追求和发展真理.pptx
2.5.1 社会历史的本质
2.5.1 社会历史的本... .pptx
2.5.1 社会历史的本质.pptx
2.5.2 社会历史的发展
2.5.2 社会历史的发... .pptx
2.5.2 社会历史的发展.pptx
2.5.3 社会历史的主体
2.5.3 社会历史的主... .pptx
2.5.3 社会历史的主体.pptx
2.6.1 价值与价值观
2.6.1 价值与价值观.pptx
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2.6.2 价值判断与价值选择
2.6.2 价值判断与价... .pptx
2.6.2 价值判断与价值选择.pptx
2.6.3 价值的创造和实现
2.6.3 价值的创造和... .pptx
2.6.3 价值的创造和实现.pptx
第三单元 文化传承与文化创新
3.7.1 文化的内涵与功能
3.7.1 文化的内涵与... .pptx
3.7.1 文化的内涵与功能.pptx
3.7.2 正确认识中华传统文化
3.7.2 正确认识中华... .pptx
3.7.2 正确认识中华传统文化.pptx
3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
3.7.3 弘扬中华优秀... .pptx
3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神.pptx
3.8.1 文化的民族性与多样性
3.8.1 文化的民族性... .pptx
3.8.1 文化的民族性与多样性.pptx
3.8.2 文化交流与文化交融
3.8.2 文化交流与文... .pptx
3.8.2 文化交流与文化交融.pptx
3.8.3 正确对待外来文化
3.8.3 正确对待外来... .pptx
3.8.3 正确对待外来文化.pptx
3.9.1 文化发展的必然选择
3.9.1 文化发展的必... .pptx
3.9.1 文化发展的必然选择.pptx
3.9.2 文化发展的基本路径
3.9.2 文化发展的基... .pptx
3.9.2 文化发展的基本路径.pptx
3.9.3 文化强国与文化自信
3.9.3 文化强国与文... .pptx
3.9.3 文化强国与文化自信.pptx
政治学科同步示范课 必修4哲学与文化
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如何让政治生活教学更加真实可信
如何在思想政治教学中培养学生的综合创新精神?
思想政治课堂教学中如何有效设问?
课程介绍

课程简介:

根据国家教育部安排和部署,从2019年秋季学期起,全国各省(区、市)高中将分步实施新课程、使用新教材,到2022年秋季开学,全国全部启动实施新课程、新教材。为了更好的贯彻新高考、新课标、新课改、新教材理念,学科网特聘请名师专家团队,第一时间匠心打造了高中九学科新教材同步课程。课程立足新高考,以最新的教材为依据,以最新的课程标准为指导,涵盖了高中同步教材的所有知识点。课程充分贯彻新课改理念,选材新颖,贴近时代的知识海洋模块,帮你准确梳理课内知识;应用探究模块助你有效提高学科素养,培养探究能力;学霸总结、易错警示、解题通法等特色栏目让教学更高效,让学习更容易。


课程卖点:

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