高中英语-Book 2 Unit 3 The Internet--Reading for Writing
【第二届课程大赛】
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1讲 167人学习
班主任心理压力的自我调适
2024年全国班主任大会
1讲 181人学习
班主任如何做好家访的思考与实践
2024年全国班主任大会
1讲 229人学习
公开课：《二元一次方程组（起始课）》
课堂实录+反思+专家点评
4讲 1242人学习
初中生物新教材核心素养内涵
理解核心素养·落实核心素养·检测核心素养
3讲 1208人学习
聚焦语文核心素养落实语文要素的课堂实践
分享课堂教学的方法和技巧，精进教学设计
12讲 636人学习
文学类文本阅读：小说·鉴赏情节
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5讲 676人学习
设计一堂具有心理学智慧的家长会（课）
赠1份资料
5讲 1984人学习
思维导图打开信息技术深度思维课堂的钥匙
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7讲 692人学习
如何构建概念落实的高效课堂
本课程主要内容包括对概念定义的简单介绍、初中重点物理概念梳理、新 课标对初中物理概念内容掌握层次的标准以及课堂教学方法建议和落实概念重 点方法内容示例等方面，目标为构建高效落实初中物理概念的课堂教学。
7讲 521人学习
信息技术课题研究路线图的设计
赠1份资料
3讲 593人学习
How to teach reading with phonics
自然拼读与阅读教学
5讲 505人学习
初中化学项目式学习研究
如何引入项目式教学，转变学生的学习方式，激发学生的学习兴趣，引领教师的观念变革。
5讲 790人学习
公开课、示范课、观摩课制作技巧与方法
教你如何制作公开课，如何巧妙避免进坑！
7讲 11004人学习
高考备考-文学类文本阅读-小说
小说鉴赏方法
38讲 4442人学习
基于项目学习的小学中高年级美术课堂教学
基于学科的短期项目学习实践探索
8讲 600人学习
义务教育艺术课程标准的课程性质、课程理念与设计思路
助力教师教学能力提升
9讲 911人学习
问题解决理念在学校心理健康教育中的应用
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5讲 433人学习
新高考英语备考复习专题 特殊句式
特殊句式 不再“特殊”
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以案说法：教师权利与义务
提升师德素养，做一名学生喜欢的老师！
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