高中英语学科核心素养的培养路径
深度解析高中英语学科素养的培养路径
8讲 743人学习
高中英语选修课程开发与开设
国培专家夏谷鸣老师
3讲 466人学习
日常能力训练与音乐核心素养培育
培育音乐核心素养
5讲 934人学习
高中英语新课标语篇与语用知识理解
如何进行语篇与语用知识教学
7讲 891人学习
核心素养本位下"绘画“模块教学案例分析
助力提升课堂教学能力
2讲 496人学习
《普通高中课程标准》（2017年版2020年修订）
聚焦课堂有效教学
2讲 2508人学习
核心素养本位下“美术鉴赏”模块教学案例分析
助力提升课堂教学能力
3讲 764人学习
布鲁姆认知目标分类理论与英语学科核心素养的测评
用科学的理论指引核心素养培育
5讲 895人学习
高中英语新课标思维品质素养理解
如何发展学生的思维品质
8讲 1089人学习
基于核心素养的课程整合理论与实务
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
10讲 572人学习
语言知识教学方法与策略
如何进行语言知识教学
7讲 886人学习
高中语文“评价建议”解读与实施
以实例反观评价建议的实施
7讲 1306人学习
学业水平考试评价
试题也是有“背景”的
4讲 655人学习
中小学课堂和教学面临的挑战和方略
直击课堂实际问题
1讲 618人学习
新课标引领下的高中思想政治课堂教学
大单元统领的思政课教学
1讲 268人学习
新课标理念下高中物理教学设计
在教学设计中渗透新课标 理念，发挥教师的创造性，不断提升教学品味，逐步形成自己的教学特色。
6讲 747人学习
高中化学核心素养与课程标准
全面解读新课标与化学学科核心素养
19讲 1903人学习
素养导向的单元整体设计
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
16讲 910人学习
音乐编创
助力提升课堂教学能力
5讲 446人学习
信息科技课程——与高中信息技术的衔接
解读课程标准要点，聚焦小初高知识衔接
10讲 1297人学习
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