“智慧互动课堂”教学案例研讨《小数点移动》
赠1份资料
3讲 370人学习
初中道法：立足核心素养，做好评价探索
发挥好“指挥棒”的作用
4讲 565人学习
职业生涯的“小确幸
突破自我，不断成长
5讲 1061人学习
新文化运动教学重点及解决策略
资深专家助力教学实践
2讲 628人学习
古诗词教学指导
聚焦课堂 有效教学
7讲 2422人学习
我的初中地理教学三十年
专注教师发展，助力能力提升！
5讲 502人学习
课堂实录《古对今》
小学语文·课堂实录/公开课
2讲 736人学习
小学科学课例分享
创造真实学习情境，同课异构分享精彩课程
3讲 587人学习
初中日常生活劳动内容标准
设计和开展丰富实用的初中劳动实践活动
7讲 569人学习
优质探究活动设计，让你的地理课堂更出彩
可复制的活动设计，助力教师上好每一堂课
13讲 1191人学习
生成式人工智能教育应用中的伦理安全问题
生成式人工智能技术助力教师发展
1讲 433人学习
共情：打开历史课堂学习的钥匙
以中外历史纲要（上）为例
6讲 9173人学习
多元一体视野下看中国古代民族关系
理解大一统多民族国家制度建构的关键
1讲 540人学习
吴熳对谈刘滟鸿：大单元教学与跨学科学习
全国教学大赛一等奖第一名刘滟鸿老师对谈学科网英语学科研修负责人吴熳：关于大单元教学、教师成长与职业路径规划
免费
4讲 1757人学习
新教材新高考备考：直线与圆
赠17份资料
17讲 513人学习
人教版课后素材五年级下册：你知道吗？
启迪数学，引导数学，激发数学学习兴趣
13讲 672人学习
基于信息技术工具的中学地理试题命制的方法和策略
基于学情尝试命制地理试题，提升信息技术素养
9讲 412人学习
整本书阅读·策略指导
多读书·读好书
14讲 352人学习
初中语文·新文章教学思路微课
新教材新文章
7讲 826人学习
历史新高考备考复习：隋唐时期——繁荣与开放的时代
赠10份资料
10讲 808人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号