数字化教学“三维设计模型”
2024年教师数字素养大会
1讲 147人学习
基于师生思维的教学实践探索
2024全国中小学校暑期强师计划
1讲 367人学习
学生厌学拒学的案例分析及辅导实务
聚焦青春期
5讲 304人学习
教师认知特点与心理调适
助力提升课堂教学能力
6讲 497人学习
双减政策下教师课堂教学能力提升
助力提升教学能力！
11讲 498人学习
高考后的心理辅导与志愿填报指导
辅导高考后的心理辅导与志愿填报指导
6讲 564人学习
学校文化建设的创新理念与案例分析
原理与案例相结合进行教学，以加深学习理解
20讲 472人学习
指向核心素养的单元学历案编制
名师解读核心素养，助力教师教学教研！
14讲 657人学习
教师表扬学生的形式如何多样化
赠1份资料
1讲 230人学习
问题教学的开展方法
提省教师的授课能力·启发学生的认知能力
5讲 288人学习
如何智慧管理尖子班
赠1份资料
5讲 571人学习
提升教科研工作的十个实用技巧
实用信息技术
10讲 622人学习
班主任的工作任务和主要内容
专注教师发展，助力能力提升！
11讲 206人学习
学生核心素养的培养路径
专注教师发展，助力能力提升！
6讲 553人学习
做促进学校发展、学生成长的心理教师
做促进学校发展、学生成长的心理教师
5讲 517人学习
深度学习导向下建立和谐师生关系
助理协调师生关系
1讲 315人学习
引导高三学生逆袭 ，做更好的自己
赠1份资料
1讲 193人学习
网络成瘾和手机管理
助力提升课堂教学能力
7讲 298人学习
核心素养下的学生创新能力培养——谈青少年科技创新大赛的研究开展
专注教师发展，助力能力提升！
5讲 421人学习
如何帮助高考生稳定身心——基于正念的考前焦虑缓解
帮助高考生稳定身心
6讲 677人学习
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