
如何理解语文核心素养
将核心素养渗透到课堂教学实践中
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从核心概念到教学目标
本课程从科学核心概念出发,分析核心概念的意义,并结合“水的浮力”分析课程核心概念的层级结构。
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细胞膜的结构和功能
精品公开课 助力好课堂
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素养阅读整本书:孤勇羊王·落入狼爪
钟书悦读伴成长
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高中地理知识网络建构
特级教师为你带来高中地理知识网络建构
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上好一堂公开课《新闻阅读》
初中语文·课堂实录
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【大单元教学】地貌形成过程与人类活动
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高考一轮复习:圆锥曲线中的定点问题
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信息环境下的探究学习
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小学数学同步提升示范课:四年级下册
名师引领,助力教师提效
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【第二届课程大赛】小学语文竹石王冬梅
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【第二届课程大赛】高中语文-说“木叶”-苏颖
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《双曲线的几何性质》公开课
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【课程大赛优秀作品】我和动物交朋友
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【第二届课程大赛】高中物理-动能和动能定理-田伟
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【第二届课程大赛】初中综合实践-回望觉醒年代,坚定理想信念-李欣妍
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六下-我们爱和平-课堂实录
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