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高中地理知识网络建构
闫桂红
共15讲
第一章知识网络综述
1导引
2如何构建知识网络
3地理学科核心概念
4教材梳理
知识网络构建概述.pptx
知识网络构建概述.pptx
第二章知识网络案例展示
1总知识网
2大气圈
3岩石圈知识网络
4水圈&自然景观知识网络
5人口知识网络
6乡村与城镇知识网络
7农业、工业和服务业知识网
知识网络案例展示.pptx
知识网络案例展示.pptx
第三章知识网络应用
1综合分析
2应用案例(1)
2应用案例(2)
2应用案例(3)
知识网络应用.pptx
知识网络应用.pptx
课程介绍

课程简介

人类学习不能单以记忆为主,更应看重如何高效地检索知识。

因此,我们要建立知识体系——根据知识的内在逻辑和特点,进行组织归纳,方便关联和检索的体系架构。

知识体系的好处有以下几点:

  • 知识体系 可以方便地 给出所学知识的 地图全貌。在学习过程中给人进度反馈。
  • 梳理知识体系,可以提炼出知识的主干网络,方便知识的调用。
  • 知识体系提供了可拓展性。新学知识可以有规律地添加在原有体系之中。
  • 知识体系为知识的关联提供的指导,发掘知识点之间的关联,正是创新的核心。
  • 孤立的知识点关联起来,是避免遗忘的重要手段。

高中地理知识繁杂,自然地理与人文地理之间关系复杂。更加需要知识网络来帮助教师去理解高中地理知识。

课程亮点

1、精准分析地理过程要点

2、方法与技巧全程在线

课程大纲



适合人群

       高中地理教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。