物理学科数字化学业评价——选择和运用评价数据
教育统计赋能精准教学，数据驱动学业评价优化。
8讲 337人学习
物理学科数字化教学研究与创新——数字化实验与教学研究
数字素养赋能物理实验，技术创新驱动教学革新
7讲 251人学习
物理学科数字化教学研究与创新——创新教学模式与学习方式
数字化实验赋能物理教学，多元场景驱动探究创新
9讲 286人学习
核心素养下的物理大单元教学设计及具体措施
物理大单元教学设计及措施
1讲 83人学习
大单元视角下的“教学评一体化”的高中物理课堂教学研究
教学评一体化
1讲 85人学习
“磁感应强度和几种常见的磁场 ”教学析疑
本主题内容突出用“场”的观点认知和描述磁场
5讲 450人学习
“热力学定律”教学析疑
本课程主要介绍热力学第一、第二定律相关的重要知识，并试图 挖掘内容中具有的丰富的教育价值。
3讲 418人学习
“理想气体状态方程”教学析疑
本课程 主要介绍与理想气体状态方程相关的背景知识，并试图挖掘内容中具有的丰富 的教育价值。
4讲 428人学习
电学教学案例与教学设计
以电学教学设计案例分析为载体回答怎样进行比较系统的课堂 教学设计。
4讲 532人学习
中学物理实验仪器的研究
中学物理实验中比较难掌握的仪器的介绍。
3讲 414人学习
“机械能守恒定律”教学析疑
对物理学史的了解和科学概念的深入挖掘，形 成相应教学策略。
4讲 326人学习
“法拉第电磁感应定律”教学析疑
对法拉第电磁感应定律的教学内容深入挖掘其核心知 识及教育价值，解决一线教学中的疑难问题，并拓展法拉第电磁感应定律的技 术应用知识。
4讲 371人学习
“安培力与洛伦兹力”教学析疑
对安培力与洛伦兹力的教学内容深入挖掘其核心知识 及教育价值，解决一线教学中的疑难问题。
4讲 335人学习
“万有引力定律”教学析疑
对万有引力定律的教学内容深入挖掘其核心知识及教 育价值
4讲 328人学习
中学物理教学研究论文写作（下）
中学物理教师论文写作指导
5讲 518人学习
如何激发学习动力让大脑主动渴求知识
赠5份资料
5讲 952人学习
中职学生的心理特点及管理
了解学生心理，沟通更有效
6讲 1581人学习
从房树人绘画透视内心世界
走进学生心理
35讲 1118人学习
走向“教学评一体化”的课堂教学
“教学评一体化”解读
1讲 281人学习
优雅有效的处理各类学生问题
赠4份资料
4讲 727人学习
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