小学科学数字化教学研究与创新——创新教学模式与学习方式
数字技术赋能教学创新，激发学生主动科学探究
9讲 289人学习
提升数字化意识，迎接信息化挑战
解析教师数字素养多维框架，赋能教育对接国家战略
10讲 287人学习
物理学科数字化教学设计——获取、管理与制作数字教育资源
物理数字资源全流程应用指南，助力教学提质增效
8讲 258人学习
数字化技术支持下的物理学科教学设计
数字技术赋能物理教学，应用实例与策略反思。
8讲 294人学习
物理学科数字化教学设计——创设混合学习环境
数字技术赋能混合教学，助力师生自主共进
8讲 235人学习
物理学科数字化教学实施——利用数字技术资源支持教学活动组织与管理
数字化资源教学实践，直流电动机与物理游戏案例解析。
6讲 269人学习
物理学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
数字工具赋能初高中物理教学，优化环节推进课标实践
6讲 248人学习
物理学科数字化教学实施——开展个别化指导
数字赋能因材施教，探索中学物理个性化指导路径
8讲 284人学习
物理学科数字化学业评价——选择和运用评价数据
教育统计赋能精准教学，数据驱动学业评价优化。
8讲 301人学习
物理学科数字化教学研究与创新——数字化实验与教学研究
数字素养赋能物理实验，技术创新驱动教学革新
7讲 238人学习
物理学科数字化教学研究与创新——创新教学模式与学习方式
数字化实验赋能物理教学，多元场景驱动探究创新
9讲 269人学习
核心素养导向的初中物理教学设计——深度学习的设计与思考
核心素养导向的单元主题、目标制定、案例实践与持续性评价策略。
5讲 265人学习
初中物理“教-学-评”一体化的实践探索
评教融合即时反馈动态调整，促物理素养与教学质量双线进阶。
4讲 253人学习
初中物理项目式学习设计与实施
项目式"简单机械"实践，做中学培育科学探究与核心素养。
4讲 251人学习
基于核心素养的初中物理实验教学改进策略
初中物理实验教学，问题链引导破解难题，提升核心素养。
5讲 262人学习
八年级上册物理教材的变化与教学策略
新课标八年级物理跨学科实践与核心素养教学指导，教材编写者深度解析。
4讲 280人学习
科学学科数字化教学设计——获取、管理与制作数字教育资源
数字教育资源全流程解析：获取、管理、制作与新课标教学设计融合。
14讲 280人学习
科学学科数字化教学设计——设计数字化教学活动
VR·传感器教学应用策略与教学设计实践指导。
9讲 266人学习
利用数字技术资源支持科学学科教学活动组织与管理
数字技术赋能科学教学，提升师生互动能力
9讲 279人学习
科学学科数字化教学实施——利用数字技术资源优化教学流程
技术使能驱动探究实践，重构科学教学评价
7讲 289人学习
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