
要有时代性——网络或移动多媒体环境下小学美术教学环境的创设
聚焦课堂有效教学
6讲 343人学习

小学美术信息技术教学中技术与内容的优化组合
聚焦课堂有效教学
5讲 342人学习

交互多媒体环境下小学美术信息技术教育应用误区及应对
聚焦课堂有效教学
7讲 337人学习

网络和移动环境下小学美术信息技术教育应用误区及应对
聚焦课堂有效教学
6讲 668人学习

“工艺”模块教学建议与案例指导
助力提升课堂教学能力
4讲 348人学习

技术支持的学习小组组织与管理
助力提升课堂教学能力
8讲 352人学习

教学评价及其SPSS实现
助力提升课堂教学能力
8讲 344人学习

定格动画APP走进高中美术课堂
聚焦课堂有效教学
6讲 389人学习

基于Happy Class智能课堂系统的高中美术教学
聚焦课堂有效教学
6讲 352人学习

美术多媒体课件中软件的使用
聚焦课堂有效教学
7讲 352人学习

技术支持的课堂讲授:多媒体环境下《全球最贵10幅油画拍卖会》的案例及评析
聚焦课堂有效教学
4讲 368人学习

技术支持的课堂讲授:《爱的艺术——生日赏析》的案例及评析
聚焦课堂有效教学
5讲 373人学习

《当代艺术欣赏与创作》课例点评
聚焦课堂有效教学
3讲 374人学习

传统课堂学习方式变革
聚焦课堂有效教学
7讲 343人学习

数字技术在美术欣赏与评述中所起的作用
聚焦课堂有效教学
7讲 335人学习

如何让美术课程中的综合探索领域快捷高效
聚焦课堂有效教学
6讲 340人学习

视觉文化背景下中小学生美术教育的特征
聚焦课堂有效教学
4讲 339人学习

高中雕塑模块有哪些实施策略及案例分析
聚焦课堂有效教学
4讲 349人学习

怎样开展高中美术考察与评价
聚焦课堂有效教学
4讲 346人学习

怎样根据学科特点利用与开发课程资源
聚焦课堂有效教学
4讲 360人学习