小学信息技术知识体系简介
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 111人学习
小学信息技术学科的重新定位
以兴趣为起点，培养创新精神
4讲 131人学习
核心素养导向的学业评价探索
赠1份资料
6讲 465人学习
小学科学三年级实验 ：水
实验如何做？高清实验助力教学！
8讲 341人学习
小学科学二年级实验 ： 我们自己
实验如何做？高清实验助力教学！
6讲 277人学习
小学科学二年级实验 ： 磁铁
实验如何做？高清实验助力教学！
7讲 344人学习
小学科学二年级实验 ： 材料
实验如何做？高清实验助力教学！
6讲 300人学习
小学科学二年级实验 ： 我们的地球家园
实验如何做？高清实验助力教学！
7讲 284人学习
小学科学一年级实验 ： 我们周围的物体
实验如何做？高清实验助力教学！
7讲 278人学习
小学科学一年级实验 ： 比较与测量
实验如何做？高清实验助力教学！
7讲 308人学习
小学科学一年级实验 ： 植物
实验如何做？高清实验助力教学！
6讲 282人学习
安全地玩
关注生命安全，培养责任感
3讲 286人学习
学校安全教育的课程标准
多角度解读学校安全教育课程标准
6讲 300人学习
提升校长依法治校能力的实践途径
校长如何有效提升依法治校的能力
5讲 313人学习
校园安全管理措施的设置
如何制定并掌握校园安全管理措施
6讲 326人学习
无痕行动——走进八达岭国家森林公园
如何在八达岭国家森林公园开展露营
7讲 290人学习
网络环境下的高中历史交互教学
网络资源助力交互教学
6讲 353人学习
PPT技术在高中历史交互教学中的运用
PPT技术在交互教学中的运用
8讲 336人学习
利用信息技术改变教师教法和学生学法——以《德国的统一和崛起》为例
信息技术助力教师教学
3讲 338人学习
利用信息技术营造课堂氛围——以《印度“非暴力不合作运动”》为例
信息技术助力课堂氛围
3讲 331人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号