如何引导经济条件较差的学生,正确看待物质与精神的关系?
赠1份资料
免费
1讲 112人学习
如何在班级中建立 公平、公正的评价体系
赠1份资料
免费
1讲 115人学习
如何建立住校生心理健康档案?
赠1份资料
免费
1讲 112人学习
学困生管理方法探究
赠1份资料
免费
1讲 115人学习
班主任如何解决学生英语偏科问题
赠1份资料
免费
1讲 113人学习
如何让学生主动开口表达
赠1份资料
免费
1讲 114人学习
班级卫生区总是扣分如何平衡学生的情绪
赠1份资料
免费
1讲 110人学习
班级中瞌睡虫的管理分享
赠1份资料
免费
1讲 112人学习
“劈叉”班级如何管理并提高成绩
赠1份资料
免费
1讲 110人学习
如何有效地进行家校沟通?
赠1份资料
免费
1讲 138人学习
学生注意力不集中怎么办
赠1份资料
免费
1讲 128人学习
学生有拖延症,怎么办?
赠1份资料
免费
1讲 137人学习
个别学生屡次违反班规校纪,怎么办?
赠1份资料
免费
1讲 100人学习
班主任如何有效家校沟通与合作
赠1份资料
免费
1讲 101人学习
如何提高家长参与班级管理的积极性
赠1份资料
免费
1讲 101人学习
学生自治管理
赠1份资料
免费
1讲 100人学习
聆听每一朵花开的声音 ——让班级里的三五位“潜力股”升值
赠1份资料
免费
1讲 111人学习
小组合作中的积极性的调动
赠1份资料
免费
1讲 102人学习
学生自律性差,怎么办?
赠1份资料
免费
1讲 102人学习
学生干部的选拔和培养
赠1份资料
免费
1讲 100人学习
学科网AI研修公众号
学科网App