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如何给与孩子高质量的陪伴?
给孩子高质量的陪伴
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如何从不同角度引导家长处理好亲子关系?
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做温暖的教育
小学管理
模式与变式:一所小学的差异教学探索之旅
校本课程开发的行动研究——来自一所小学的课程创新
0—9:一所乡村小学的10个成长密码
创新班会课.小学卷(第2版)
小学校 大雅堂——成都市实验小学教育创新研究
国际教育创新案例分析
课程介绍

👉课程介绍

通过引导父母觉察自己,与孩子建立积极的亲子关系,给与孩子有营养、有理想、有目标的爱,引导家长学会接纳和共情,耐心陪伴和等待孩子的成长。通过让孩子建构与自我的积极关系,引导孩子去了解自己,明确责任和担当,打造一个居家高效学习的场域,让孩子做最好自己,自主成长。


👍课程特点

1.一线教师工作经验分享

2.多案例剖析,聚焦热点问题

3.如何从不同角度引导家长处理好亲子关系

👉课程大纲

1.与孩子建立积极的亲子关系

2.让孩子建构与自我的积极关系

😄适合人群

1.在职教师

2.在校师范生

3.家长

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。