深耕命题研究，优化高考备考
高考试题演变与备考思路
1讲 96人学习
填志愿前，做好专业选择题
十三大学科门类重点解析
1讲 18人学习
社会情感学习在教学中的实践
多方面助力学生社会情感学习
1讲 84人学习
高效班级管理的践行之道
高效管理班集体的智慧
1讲 97人学习
青年班主任的治班策略与探索
青年班主任如何管理班级
1讲 78人学习
基于阳光管理下的学生内驱力的激发
创造阳光向上班级氛围
1讲 65人学习
不同层级班型的管理策略与实践
如何管理不同层级的班型？
1讲 49人学习
“三新”背景下特优生培养的思考与实践
“三新”下，怎样培养特优生？
1讲 37人学习
县级中学模式下的竞赛生培养路径
县级中学如何培养竞赛生？
1讲 43人学习
待优生能力提升的追本溯源
破解待优生能力提升陷阱
1讲 77人学习
后进生转化案例及策略探究
从案例探索后进生转化策略
1讲 77人学习
书香浸润，提升小学生核心素养
不可忽视的小学生核心素养
1讲 60人学习
游戏化教学在小学课堂的应用
如何打造有趣的课堂？
1讲 47人学习
班级微课程助推小学家校共育
如何让小学家校共育事半功倍
1讲 42人学习
2023年新高考志愿填报指南
新高考地区志愿填报方法
1讲 7人学习
2023年老高考志愿填报指南
老高考地区志愿填报方法
1讲 13人学习
整体把握知识结构，促进学习走向深度
知识结构对深度学习的重要性
1讲 71人学习
“双减”背景下教师减负增效的实践与思考
“双减”教师应该关注什么
1讲 37人学习
“1+7+1”融荣课堂教学模式实践探索
融荣课堂教学机制和理念
1讲 59人学习
聚焦高考命题方向，构建试题解决模型
实际联系理论，优化地理实践
1讲 100人学习
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