如何让学生成为智慧的英语学习者
培养学生英语学习技巧与能力
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什么样的教学法是最佳的教学法？
课堂教学模块—精进教师专业水平，夯实课堂教学质量
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课堂观察在英语教科研中的运用
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课后高效工作学问深
教学管理模块—以教学常规精细化管理，促教师课堂效率提升
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利用互联网提高中学生英语自主学习能力
互联网如何辅助初中生自主学习英语
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听说读写课怎么上？
课堂教学模块—精进教师专业水平，夯实课堂教学质量
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如何备好一堂课？
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高中英语小组合作学习的实施与研究
Groupwork
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小初衔接英语课外阅读能力重要性分析
浙派微课系列
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音标易过关——英语国际音标发音全解
国内知名英语教学专家刘鹰老师授课
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名师压箱底的宝藏资源与工具推荐—工欲善其事，必先利其器
自我提升模块——专业引领助发展 自我提升促成长
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怎样把学生的小爱好转变成英语学习兴趣
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初中英语阅读策略运用——词义猜测
浙派微课
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人教版（2024）初中英语同步指导课：七年级上册
针对同步课程全程指导
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巧用信息化工具 打造高效英语课堂
一线教师助力英语教学
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初中英语教学方法：预习能力（2）
浙派微课
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初中英语信息化微能力点提升片段精选合集
中小学教师信息技术应用能力提升微能力点2.0教学应用案例
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初中英语阅读策略运用——扫读
浙派微课
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初中英语衔接之文化视野拓展—历史与地理
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初中英语阅读课讲座：如何设计以学生为中心的非虚构类阅读课？
基于NGL Explorer的案例分析
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