初中学生掌握历史技能的方法与有效教学
专题讲座
10讲 405人学习
赏析古诗《饮湖上初晴雨后》品评诗句的惜别之情
聚焦课堂 有效教学
3讲 297人学习
统编小学语文口语交际课例分析：五年级上册第三单元《讲民间故事》
课例分析
3讲 278人学习
统编小学语文口语交际教学课例分析：六年级上册第四单元《请你支持我》
课例分析
4讲 259人学习
统编小学语文六年级上册第4—6单元教材解读和教学建议
教材解读和教学建议
4讲 245人学习
Photoshop制作海报小技巧
赠6份资料
6讲 245人学习
WPS助力结题报告写作
赠6份资料
6讲 240人学习
班级优化大师使用系列
赠6份资料
6讲 238人学习
人工智能助力教师办公系列课程
赠6份资料
6讲 284人学习
初中学生获得历史知识的途径与有效教学
怎样增强初中历史课堂教学的“亲和力”
8讲 466人学习
新课程带来的课堂变化以及面临的挑战
历史新课程带来的课堂变化
6讲 421人学习
初中历史教学在义务教育中的地位
聚焦新课标
11讲 445人学习
小学英语信息化微能力点绘本课提升片段精选合集
中小学教师信息技术应用能力提升微能力点2.0教学应用案例
17讲 346人学习
外研版小学英语信息化微能力点提升片段精选合集
中小学教师信息技术应用能力提升微能力点2.0教学应用案例
6讲 561人学习
教学网站制作工具介绍
聚焦课堂有效教学
5讲 386人学习
微信、微博等社交软件在高中音乐教学中的应用
聚焦课堂有效教学
5讲 395人学习
统编小学语文四年级下册第7、8单元阅读教学教材解读和教学建议
学教材解读和教学建议
4讲 222人学习
课堂实录：借《临死前的严监生》走进《儒林外史》
聚焦课堂 有效教学
3讲 306人学习
统编小学语文四年级下册第1 2 3单元教材解读和教学建议
教材解读和教学建议
5讲 253人学习
统编小学语文四年级下册第4 5 6单元教材解读和教学建议
教材解读和教学建议
4讲 270人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号