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国内知名英语教学专家刘鹰老师授课

在教学设计中渗透新课标 理念，发挥教师的创造性，不断提升教学品味，逐步形成自己的教学特色。

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统编教材三（上）大揭秘

“数与代数”领域的理解及其教学

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从学科核心素养和高考评价体系两个角度解构等级考山东卷化学试题，赋能2024届高考化学备考。

如何设计出优质的写作教学课

本课程引导老师们掌握传统文化教学中一些行之有效的教学方法及实施措施

本节课旨在引导教师如何设计思辨问题，引导学生进行思辨性讨论

专注教师发展，助力能力提升！

使教师能够更好的帮助学生学会使用思维导图在物理研究性学习过程中进 行选题、查阅文献、进行资料、数据和结论的整理。

本课程初步介绍了几何画板软件的工具、菜单和特点，并结合中学物理教 学实际，围绕光学、简单机械和电学的实例，说明运用几何画板构建物理课件 的一般方法。

课堂实录+教学点评

课程主要对如何认识翻转课堂、翻转课堂的实施流程、翻转课堂实施中存 在的问题、翻转课堂的建议与要求、对分课堂在中学体育教学中的应用等内容 进行讲解与剖析，使老师们明确如何借助信息技术环境实施翻转课堂教学，依 次来提升自己的课堂教学的时效性。

一线名师助力高考复习

聚焦课堂 有效教学

课程结合实际案例就信息技术对体育教学的作用、信息技术优化体育教学 的策略方法进行讲解。希望老师们通过知识的学习和教学案例的观摩分析，找 准运用信息技术解决教学问题的契合点，结合自己的教学实践，合理选择与使 用信息技术资源，设计一节体育教学实践课。

中教讲解结合外教演绎版（第51-100课）