
初中物理学科知识的背景分析
赠1份资料
10讲 972人学习

动量和能量
本课程主要从知识准备、动量定理的两点应用、爆炸现象的三个特征、碰 撞中的动量守恒和能量守恒、与弹簧关联的动量和能量问题等五个方面进行讲 解,力求从知识的梳理和试题的讲解中给与听课教师更多备考复习的教学策略。
7讲 1223人学习

综合实践活动课程的指导
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 388人学习

高中英语小组合作学习的实施与研究
Groupwork
5讲 366人学习

病句的辨识与修改
聚焦课堂 有效教学
6讲 4615人学习

物理总复习备考策略
课程通过对考纲中的五种能力的剖析,使教师掌握五种能力的内涵及外延, 做到总复习教学中有的放矢;通过以学生为主体的学法指导为提高教师备考能 力、优化教学策略提供依据。
8讲 836人学习

学生核心素养的培养路径
专注教师发展,助力能力提升!
6讲 553人学习

核心素养下的学生创新能力培养——谈青少年科技创新大赛的研究开展
专注教师发展,助力能力提升!
5讲 421人学习

提高初中物理课堂教学研究实效性
本课程介绍了课堂教学研究解构的四个重要过程,即教学内容和教育价值 分析、学生学情分析、教学方法和过程设计、课堂观察与分析。教师和教研员 通过实证研究,获得最直接的研究资料,从而提升教学研究实效性。
6讲 723人学习

用“学科思想”指导高考复习
本课程主要通过生物学科的核心素养、学科观点、归纳总结——构建知识 体系和总结解题规律——提高解题能力四个方面的学习
4讲 1183人学习

初中道法:专题三 认识国情 爱我中华 核心考点示范课
赠11份资料
11讲 1647人学习

《大唐之音·评选大唐最佳乐手》
《琵琶行》《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》群文阅读
免费
1讲 2090人学习

GeoGebra教学制作—数学新高考备考之统计
数学可视化,何老师帮您解决备考中的抽象问题
6讲 868人学习

高中语文统编版必修上册 第五单元《乡土中国》整本书阅读 教学设计
赠3份资料
3讲 2498人学习

做促进学校发展、学生成长的心理教师
做促进学校发展、学生成长的心理教师
5讲 517人学习

聚焦音乐学科核心素养的教学策略与方法
核心素养指导下的教学优化
5讲 860人学习

远离毒品,珍爱生命
赠1份资料
3讲 851人学习

《兔子的十二个大麻烦》课例分析及资源拓展
名师助力数学思维教学
3讲 618人学习

远程网课满足沉浸式课堂体验-五步搞定
高质高效沉浸式远程线上课如何设计——以英语学科为例
5讲 1556人学习

新教材新高考备考:数列—等差数列
赠10份资料
10讲 2085人学习