听说读写课怎么上？
课堂教学模块—精进教师专业水平，夯实课堂教学质量
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提高初中物理课堂教学研究实效性
本课程介绍了课堂教学研究解构的四个重要过程，即教学内容和教育价值 分析、学生学情分析、教学方法和过程设计、课堂观察与分析。教师和教研员 通过实证研究，获得最直接的研究资料，从而提升教学研究实效性。
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历史教师如何做行动研究
行动研究的成果如何有效地指导日常教学
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高中化学新教材指导及案例分享
助您准确把脉新教材的玄机,突破理解新教材的瓶颈。将核心素养落实到化学新教材。。
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必修1-1.1.1《从原始社会到奴隶社会》 课堂实录
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GeoGebra教学制作—数学新高考备考之统计
数学可视化，何老师帮您解决备考中的抽象问题
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聚焦音乐学科核心素养的教学策略与方法
核心素养指导下的教学优化
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远程网课满足沉浸式课堂体验-五步搞定
高质高效沉浸式远程线上课如何设计——以英语学科为例
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《道德与法治》八上教材课例分析
透视教学课例，掌握教学的奥秘
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统编版语文一年级上册教材解读
统编教材一年级上册大揭秘
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英国文化教育协会精选：包容性英语教学
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数学新教材新高考备考：立体几何与空间向量
名师解读立体几何与空间向量模块复习策略
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初中生物学新教材（2024版）训练营
聚焦新教材，解读新变化，助力好课堂。
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核心素养导向的初中英语课堂教学实践：课程育人
语篇研读 • 目标制定
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义务教育生物学课程标准（2022年版）解读与教学建议
理解课程特点 落实教学要求
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好课的评价标准
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《机械能守恒定律》单元教学设计与案例分析
单元教学设计指导
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中考一轮语法考点：形容词和副词
郭花《英语语法新突破》全新讲解
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2024年九省联考语文试卷评析及高考备考策略
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必修1 第3章 《细胞的基本结构》单元教学设计与实施建议
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