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如何用设计研究法实施有效教学
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如何用视频分析法研究教学公开课
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高中历史新教材教学难点的破解之道
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核心素养导向的小学英语写作教学“空间”和“策略”初探
课程重点从写作前、中、后活动介绍 在小学开展写作教学的主要策略。
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小学英语跨学科项目式教学案例赏析
该课程以跨学科项目式为理论指导，将英语学科与劳动学科相融合，设 计了How to organize the fridge 这一跨学科项目式的课。
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主题意义引领下的单元整体教学
本课基于“主题意义引领下的单元整体教学”这一主题，从是什么，为什 么，怎么做这三个层面，为广大一线教师提供了单元整体教学的设计思路。
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