^课程简介

^{本课程包分为两部分。第一部分：教材的整体逻辑，讲解了《道德与法治》八年级上册教材的编写依据、突出特点和逻辑思路。通过对教材突出特点及每一单元的逻辑结构的分析，重点讲授新教材的逻辑思路，帮助教师在教学中更好的理解、把握和使用教材。第二部分：教材特点及教学策略介绍，了解《道德与法治》八年级上册教材的理解、使用和教学。通过分析八上教材，帮助教师更好的理解教材内容，针对教材内容提出使用建议并结合一定的案例介绍相应的教学策略。}

^课程特点

^{名师深入解读八上教材的整体逻辑、特点，把握教学策略。}

^课程大纲

^{1.教材的整体逻辑}

^{1.1教材的编写依据}

^{1.2教材的突出特点}

^{1.3教材的逻辑思路（上）}

^{1.4教材的逻辑思路（下）}

^{2.教材特点及教学策略介绍}

^{2.1如何理解八上教材}

^{2.2如何使用八上教材}

^{2.3如何教好八上教材}

^适合人群

^{初中《道德与法治》老师。}