随笔三步走工作室
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简介: 创始人及工作室介绍: 生态语文教育专家,随笔化写作教学流派创始人,所主持的中国教育学会“十二五”科研规划课题《随笔化写作理论与实践研究》已通过结题鉴定,发起成立了“全国中小学生态语文教育学校联盟”,主持研发了中小学生态语文系列课程,其中小学至高中《红草莓 蓝草莓 随笔化写作》共21册已由语文出版社出版,《读写萌发之生活识字》由北师大出版社出版。《论生态语文教育》《为生命的真实而作》等三十多篇文章在《当代教育科学》《人民教育》等报刊发表。主持启动了“全国语文教育领军人物成长工程”,学员有二百七十多名骨干教师,其中五名因生态语文研究成果突出已被评为特级教师。组织召开了五届全国生态语文教育年会,与地方教育主管部门和学校办研修班一百多期,在各地讲座二百余场。近十年来,山东省教科所、山东省教研室、天津市教科院基础教育研究所、江西省教科所、河南省教科所、宁夏小语会、中国教育报等部门先后在其实验区校组织现场观摩会,实验区校学生兴趣浓,素养高,成绩好,研究成果推广至全国二十多个省市自治区数百所中小学。 一步,随笔与班会教育活动结合,走出一个固本铸魂、立德树人的主题班会德育感悟课程。 两步,从随笔切入,进行语文课程的系统建构优化,走出一个科学优质高效的语文课程。 三步,主题班会德育感悟课程融入学校文化建设,走出一个内涵丰富,特色鲜明的学校教育文化品牌。帮助学员在研究与实践中成长。现阶段本工程研修项目有两个,一个是主题班会育人课程的建构与实施,二是语文课程的最优化建构与实践,后者侧重于随笔化写作。
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