相比小学生，初中生对社会有了更加深入的深入，同时初中也处于比较叛逆的阶段，传统说教式的班会课收效甚微。

那么，如何有效开展初中的主题班会课？

初中体验式主题班会感悟课《抢橡皮》做了很好的尝试，所有学生都能充分参与，同时将班会课与随笔写作相结合，

给学生展示自我认知的机会，真正做到了教师引领，以学生为中心的课堂模式建构。值得广大初中班主任学习交流。