教师如何理解与实施智慧教学
2024年教师数字素养大会
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初中生物备考冲刺复习课（下）
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初中英语阅读速成（4）：符号锁定法之猜词、指代、来源、结构
跟着马老师学习初中英语阅读速成，轻松解决阅读难题。
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点亮阅读灯塔，营造书香校园
本期视频主要介绍如何让从阅读入手，营造校园气氛。
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小学英语新教材特色分析与教材建议
以主题意义探究课堂教学过程为线索，提出教学建议，帮助教师理解新教材，用好新教材。
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初中生物实验教学演示课
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以核心素养为导向的大概念下大单元教学设计
2024年单元整体教学大会
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如何打造卓越的网络班主任工作室团队
2024年名师工作室建设大会
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教师如何写教学案例
2024年教师专业发展大会
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学生苦学无效，怎么办？
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新时代思政课教师数字教育素养及能力提升
2024年数字化教学大会
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中外历史纲要（上）中国史教材管窥与教学建言
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基于核心素养的课程教学与评价
理解教学评价·改进课程教学
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班主任家校共育的路径和艺术
聚合名师，共创卓越！
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科研课题选题与立项
科研课题的设计与方案撰写
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《信息科技》课程发展历程
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做减寻根 高效复习
科学高效 高屋建瓴
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《数系的扩充和复数的概念》公开课
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【课程大赛优秀作品】敦煌藏经洞
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大概念统领下的元素化合物的学习
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