教师面对AI的四大误区
2024年教师数字素养大会
1讲 179人学习
课堂评价的策略与应用方式
被忽视的课堂评价，作用无限大
1讲 354人学习
AI赋能在班级文化周记周刊中的应用
赠1份资料
免费
1讲 390人学习
AI赋能ADHD学生情绪管理——受挫情绪下的宣泄与解决
赠1份资料
免费
1讲 208人学习
【课程大赛优秀作品】以积极的心态应对压力
主题班会
免费
1讲 618人学习
增强未成年人心理韧性
告别小哭包打造勇士
9讲 763人学习
高考后的心理辅导与志愿填报指导
辅导高考后的心理辅导与志愿填报指导
6讲 581人学习
“臻理数学”课堂构建实践探究
生成式人工智能助力教师增质提效
3讲 506人学习
古代的文学与文化
传统文化素养
10讲 333人学习
AI赋能教师评语设计③评语整合输出
赠1份资料
免费
1讲 319人学习
班级管理中的″管″与"理″
班级特色品牌创建--敬、静、净、竞
9讲 453人学习
班主任如何从胜任走向优秀
成为优秀班主任
7讲 423人学习
教师校本教研及其规范
提升师德素养，做一名学生喜欢的老师！
5讲 1920人学习
怎样做好班级管理
专注教师发展，助力能力提升！
5讲 271人学习
给孩子高质量的陪伴
如何从不同角度引导家长处理好亲子关系？
1讲 907人学习
【健康成长】营养师家的餐桌-吃出好身体
妈妈，你给我吃的真的营养健康吗？
10讲 363人学习
如何帮助高考生稳定身心——基于正念的考前焦虑缓解
帮助高考生稳定身心
6讲 697人学习
中小学生金融安全实例分析
如何加强中小学生金融安全，防范风险
6讲 375人学习
学校突发事故类型分析及应急方案
五大角度阐述校园安全教育教什么，怎么教
9讲 447人学习
家校沟通中可使用的技术工具
将即时通讯工具的变成家校沟通利器
7讲 343人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号