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学生的心理干预及行为规范养成教育
周爱香
共6讲
1.学校心理健康教育概况
2.心理健康基本常识普及的重要性
3.学生常见的心理问题
4.心理危机干预的重要性(上)
5.心理危机干预的重要性(下)
6.学生行为规范养成教育
课程介绍
课程简介


课程首先从介绍学校开展心理健康概况着手,然后站在一定的高度上将心理健康常识逐条解读,到达全面普及的目的;第三部分实事求是地将学生心理问题归类,主要表现对学生身心造成的影响,引起学校和社会各方面的高度重视;第四部分着重强调产生心理危机并不可怕,学生心理危机发生后,作为教育工作者的我们该怎么办的问题。一定要掌握心理危机干预的原则和方法是重点。第五部分从不同的角度灌输学生行为习惯与身心健康的重要关联,介绍方法并强调注意的点,以达到师生共同提高人格魅力的目的。

此课程可以帮助教师认识积极开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握方法并主动实践,在教学中与学生一道提升人格魅力。


课程特点


帮助教师认识积极开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握方法并主动实践


课程大纲


1.学校心理健康教育概况

2.心理健康基本常识普及的重要性

3.学生常见的心理问题

4.心理危机干预的重要性(上)

5.心理危机干预的重要性(下)

6.学生行为规范养成教育


适合人群


中学教师、教研员

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
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