课程简介

校园欺凌对中小学生身心发展极其不利，应当高度重视，教师掌握识别、干预校园欺凌的知识和技能，能够有效减少校园欺凌事件的发生，降低对学生的负面影响。本节课从校园欺凌的界定、影响校园欺凌的因素、如何识别被欺凌学生、如何预防校园欺凌、营造反欺凌氛围和校园欺凌的干预六个方面进行讲解。

课程亮点

1.课程具有“指导性”，契合教学

2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时，为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。

3.名师专家点评分析，助力教师成长

课程大纲

1.校园欺凌的界定(一)

2.校园欺凌的界定(二)

3.影响校园欺凌的因素

4.识别被欺凌的学生

5.预防校园欺凌

6.营造反欺凌氛围

7.校园欺凌的干预(一)

8.校园欺凌的干预(二)

9.校园欺凌的干预(三)

适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师