旗下产品
  • 产品服务
    • 网校通 视频通 e备课 学科网书城 智慧教学平台
  • 旗下站点
    • 学科网 组卷网
AI研修
教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
名师直播
专栏
会员
搜索
搜索历史
清空
我的学习
全部
不限
课标解读
教材解读
备考研究
教学环节设计
课程类型设计
课程理念研究
校本研究
学科理论前沿研究
学科教研
不限
同步示范课
备考示范课
课堂实录
教学案例
不限
职业晋升
职业技能
数字素养
教师心理
教师成长
不限
班集体建设
班级活动组织
学生发展指导
综合素质评价
教师沟通与合作
班级管理
不限
校长课堂
教研组建设
教研室建设与发展
工作室建设与发展
教育管理
不限
爱国爱党
为人师表
廉洁自律
理想信念
团结协作
扎实学识
仁爱之心
师德师风
专辑
推荐 最热 最新
免费
新教师
共10688门课 61867讲次

学校特色建设的创新思维

学校特色建设的文化路径与可以借鉴的国际经验五项内容

付晓洁

21讲 607人学习

统编语文教材的特点和使用建议

听专家解密小学统编教材的编排特点

孔凡艳

4讲 629人学习

运用问卷星辅助教学评价的设计

问卷星的这些功能真的很有用

邓志文

7讲 493人学习

《道德与法治》七下教材重难点解读及学情分析

把握四个单元的教学策略

胡艳红/胡晓慧/徐芬芳/张玲

24讲 1299人学习

教师如何沉淀教育教学经验

如何积累沉淀、反思经验

姚红红/赵付/张成尧/胡丽斌

1讲 347人学习

如果学生犯错了怎么办?

赠1份资料

邯郸市潘静名班主任工作室

1讲 233人学习

数字技术支持的知识管理

2024年教师数字技能大会

丁玉海

1讲 266人学习

历史课标核心内容的史学解读

本课主要通过五个历史现象的解读,引起历史教师对史学阅读的重视。没 有高质量的史学阅读,就不会有历史教师的专业发展,就不能很好地培养学生 的核心素养。

何成刚

6讲 1101人学习

公开课:《二元一次方程组(起始课)》

课堂实录+反思+专家点评

黄图强/邱广东

4讲 1241人学习

高考一轮复习:圆锥曲线-选填能力突破

赠16份资料

郭瑞数学名师工作室

8讲 2811人学习

《运动的描述》单元教学设计与案例分析

把握物理双核心 提升教学有方法

孙恒芳

4讲 1858人学习

统编版语文八年级写作教学建议

关于写作教学,专家有话说

袁志勇

7讲 732人学习

初中语文大单元教法分析·七年级上

赠6份资料

王晓惠

6讲 2047人学习

道德与法治初中部编版示范课堂九年级下册

赠14份资料

刘道军

14讲 10087人学习

选必3-2.2《逻辑思维的基本要求》 课堂实录

课堂实录+教学点评

徐宝贵/蔚国娟

2讲 1305人学习

信息技术应用-拓展教学的手段

听听龙泉老师有趣又干货的分享!

龙泉

6讲 850人学习

7-9年级语文学业过程性评价

2022义务教育新课标·学业质量与评价实施

李镗

9讲 644人学习

培养学生的自主学习能力和自我管理能力

培养学生的自主学习能力和自我管理能力

刘静(心理咨询二级)

4讲 332人学习

新高考英语备考复习专题 定语从句

让定语从句 不再成为阻碍

AI研修教师团队

10讲 1757人学习

汉语颜色词和颜色词的文化透视

启发教师在教学中让学生能动地学习词汇和创造性地使用词汇!

张娟

7讲 649人学习

联系我们
联系电话:400-900-2556
意见反馈:
提交问题

请添加学小研进行反馈

我们会尽快处理,感谢您的配合

商务合作
关于我们 合作案例
商务洽谈

请添加专属顾问咨询

为您提供个性化研修解决方案

证书查询

请扫码关注公众号后

在【个人中心】-【学时证书】处查询

关注我们

视频号

公众号

学科网 zxxk.com  版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号:1101081948

证书
手机

微信移动端

下载APP

客服
合作

方案咨询

公众号

公众号