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核心素养下的学生发展指导策略

2024年全国班主任大会

刘雪艳

1讲 139人学习

生涯教育·助力学生成长

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黑远智

5讲 453人学习

对特殊家庭学生的心理辅导

对特殊家庭学生的心理辅导

董艳菊

4讲 190人学习

从“优势视角”看“后进生”的转化教育

赠1份资料

张新楠/山东省韩庆芳名班主任工作室

3讲 119人学习

从房树人绘画透视内心世界

走进学生心理

吴坤雄

35讲 645人学习

轻松应对考试,干掉考试焦虑

世上没有“笨小孩”

吴坤雄

4讲 131人学习

以爱为底色,做有温度的教育

如何让学生感受到被爱?

山东省韩庆芳名班主任工作室/张金玲

1讲 476人学习

做学习的顶尖高手(TV版)

如何让孩子不再虚假学习?

王福强

11讲 270人学习

毕业年级学生的心理支持与关爱——以高三年级心理工作为例

毕业年级学生的心理支持与关爱

王芳

7讲 721人学习

营造有效学习环境

助力提升课堂教学能力

黄振懿

8讲 107人学习

高考后的心理辅导与志愿填报指导

辅导高考后的心理辅导与志愿填报指导

董艳菊

6讲 518人学习

学生成长需要学校心理教育

学生成长需要学校心理教育

陈纪英

4讲 575人学习

双减政策下,如何促进学生深度学习?

赠1份资料

文丰

7讲 4447人学习

培养积极应考心理

助力提升课堂教学能力

黄振懿

7讲 145人学习

学生苦学无效,怎么办?

赠1份资料

邯郸市潘静名班主任工作室

1讲 320人学习

增强未成年人心理韧性

告别小哭包打造勇士

吴坤雄

9讲 757人学习

中职学生的心理特点及管理

了解学生心理,沟通更有效

胡克祖

6讲 1290人学习

学生厌学拒学的案例分析及辅导实务

聚焦青春期

李增祥/山东省韩庆芳名班主任工作室

5讲 300人学习

如何帮助高考生稳定身心——基于正念的考前焦虑缓解

帮助高考生稳定身心

宗黎曼

6讲 639人学习

学生苦学无效怎么办?

赠1份资料

河南省孙惠玲名班主任工作室

1讲 693人学习

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