素养立意下的小学数学命题研究
赠3份资料
9讲 830人学习
新课标背景下初中田径大单元教学设计
帮助老师们深入理解新课标精神
4讲 728人学习
新高考一轮备考 语法——定语从句
赠6份资料
9讲 2107人学习
初中生物教学中的提问技能
初中生物教学中的提问技能
5讲 1298人学习
课堂导入—善用视频
导入视频的类型及原则
6讲 709人学习
机器人教学内容的选择
以兴趣为起点，培养创新精神
7讲 173人学习
初中英语重难点同步示范课：七年级上册
赠37份资料
37讲 11154人学习
高中英语人教版(2019)必修第三册 Unit1 Festivals and Celebrations
赠6份资料
2讲 1572人学习
初中地理重难点同步示范课：八年级下册
赠31份资料
36讲 9732人学习
人物描写有技巧
教你一些接地气的人物描写方法
28讲 4129人学习
手持技术在研究性学习和实验教学中的应用
手持技术在化学实验探究中如何应用？
21讲 590人学习
初高中化学衔接教学的思考
如何做好初高中化学的衔接教学？
6讲 1248人学习
唱歌谣 学数学：三年级下册
名师助力教学方法
5讲 527人学习
从微能力点走向数字素养与技能
2024年教师数字素养大会
1讲 523人学习
以评课场景讲透教师结构化思维
2024年教师专业发展大会
1讲 207人学习
人教版（2024）初中地理同步示范课：七年级上册
赠24份资料
24讲 8367人学习
《运动和力的关系》单元教学设计与案例分析
从教材到案例、模型的教学指导，一站式解决同步单元教研问题。
15讲 1697人学习
沟通中外文明的“丝绸之路”跨学科主题学习课例研讨
教学评一致性，让学习看得见
4讲 688人学习
《正态分布》 公开课
赠3份资料
1讲 881人学习
【第二届课程大赛】高中生物-DNA的结构-周颖慧
第二届课程大赛一等奖
免费
1讲 2391人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号