英语学科大观念及案例解读

精品微课

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第二届课程大赛

续论理念创始人 王初明教授亲讲

指导教师积极围绕学生的生活和社会发展，活用教材，打造生活化的课堂

高考作文深度解析

本专题从“建立物理概念和规律的疑难解析”和“概念与规律的应用疑难 解析”两个方面，以初中物理知识中较为抽象和难以理解的概念与规律为例， 从课程理念“从生活走向物理，从物理走向社会”出发，探讨初中物理教学中 如何引导学生形成概念、建立规律，以及应用概念和规律解决实际问题的教学 思路和方法。

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本课程介绍了教育目的、学科目标和教学目标的区别与联系；介绍了教学 目标的定义、物理课程目标；提出编制教学目标的依据、课时目标的表述方法； 如何设计教学目标。希望帮助教师正确设计和制定教学目标。

高中历史核心素养

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花样跳绳大单元教学设计思路与案例分析

提高对面向未来的美术课程理念

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名师指导，助力教师教学

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培养学生英语学习技巧与能力

核心素养引导教学评价

实验如何做？高清实验助力教学！