义务教育数学课程标准（2022年版）——图形与几何领域
赠1份资料
8讲 1556人学习
多元阅读教与学
如何实现“多元阅读”
6讲 985人学习
由“打电话”探寻数学的优化思想
聚焦核心素养，发展数学思维
3讲 504人学习
新教材备考课程生物学：物质出入细胞的方式
赠8份资料
8讲 2048人学习
小学科学三年级实验 ：物体的运动
实验如何做？高清实验助力教学！
8讲 444人学习
小学科学三年级实验 ：天气
实验如何做？高清实验助力教学！
8讲 382人学习
小学数学人教版二年级上册
深入而浅出，温故而知新
18讲 3791人学习
小学语文统编版二年级上册
见微知著、以小见大，快速掌握课堂重难点
28讲 2465人学习
史料实证课例分析：《张謇与实业救国》
透视课堂，聆听点评，领悟教学
3讲 618人学习
信息技术支持的学习评价
提高教师应用信息技术手段对学生进行评价的能力
5讲 554人学习
《道德与法治》八下教材课例分析
透视教学课例，掌握教学的奥秘
16讲 1538人学习
新技术在初中物理教学中的应用
信息技术提高教学效率
6讲 342人学习
统编版（2024）初中语文同步示范课：八年级上册
赠12份资料
60讲 3847人学习
高中英语-Welcome Unit Sentence Structure趣味讲解
【第二届课程大赛】
免费
1讲 171人学习
创造妙趣课堂的七个方面
简单几招教你创造妙趣课堂
1讲 166人学习
生物学与信息技术深度融合的实践研究
2024年数字化教学大会
1讲 101人学习
高中英语人教版选择性必修1 Unit 1大单元教学指南
黄湘老师倾力指导
13讲 2331人学习
公开课：《一元二次方程的解法》
如何上好一节精彩的公开课
1讲 1446人学习
课堂实录《基因工程的基本操作程序》
同课异构，观摩名师智慧，提升教学能力。
1讲 390人学习
2023年全国新高考I卷II卷读后续写精讲
詹恩超老师精讲
1讲 1125人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号