从课程标准看信息科技课程评价评什么的问题
助力教师教学能力提升
12讲 525人学习
高考生物命题指向与备考策略的研究
特级教师带您分析新教材新高考下的生物学科重难点
6讲 10578人学习
教学反思的路径与方法
（初中美术课堂）具体反思路径及方法
5讲 259人学习
高中数学人教A版（2019）必修第二册 用样本估计整体
赠8份资料
1讲 784人学习
通过思维导图改进初中生物的教学案例
思维导图与课例结合，提高工作效率和教学质量
6讲 781人学习
任务驱动式教学：《区域工业化与城市化》
在课例中落实综合思维
7讲 600人学习
让地理课活力十足
地理课也可以生动有趣
4讲 2006人学习
道德与法治初中部编版示范课堂八年级上册
赠22份资料
22讲 13084人学习
打造有良好班风的温暖班级
2024年全国班主任大会
1讲 219人学习
班主任如何助力中学生安然度过青春期
2024年全国班主任大会
1讲 156人学习
统编版语文九年级下册教材解读和教学建议
统编教材九（下）大揭秘
17讲 1095人学习
文学类文本阅读：小说·鉴赏情节
赠5份资料
5讲 682人学习
多媒体教学环境中交互课件的制作
交互课件的制作
7讲 365人学习
诗歌鉴赏核心考点备考
赠12份资料
12讲 2354人学习
高中英语人教版(2019)选择性必修第二册 Unit 5 First aid
高中英语人教版(2019)选择性必修第二册
1讲 1396人学习
教学目标设计的问题
聚焦课堂 有效教学
5讲 3243人学习
语文中考指南：写作
赠7份资料
7讲 2299人学习
中考复习通关：词法
赠12份资料
12讲 3929人学习
中考复习通关：阅读理解
赠7份资料
7讲 4174人学习
地理学科理解之育人价值的认识
听听龙泉老师的分享！
8讲 886人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号