初中议论文阅读教学
聚焦课堂 有效教学
6讲 3432人学习
如何科学合理地命制试题
试题命制的标准、原则及具体要求
9讲 1373人学习
通过专业学习共同体提升教师的专业素养
案例解析四种专业学习共同体
9讲 662人学习
义务教育阶段地理新课标解读（2022版）——学业评价与命题导向
2022新课标课程评价重点解读
8讲 1474人学习
你好新学期 做得心应手的班主任
赠7份资料
11讲 2747人学习
体育与健康教学计划的制定与实施
大单元教学怎么做
5讲 610人学习
教研活动与策略
如何做好教研
5讲 498人学习
初中英语重难点同步示范课：八年级下册
赠40份资料
40讲 16756人学习
初中语文重难点同步示范课：七年级上册
赠22份资料
22讲 5801人学习
初中化学重难点同步示范课：九年级下册
赠35份资料
35讲 9370人学习
高中英语人教版(2019)必修第三册 Unit 2 Morals and Virtues
赠20份资料
8讲 2448人学习
梳理思路，提升能力
精美范文分析，思路能力同提升！
33讲 687人学习
校本研修与教师的专业化发展
校本研修与教师专业化发展如何相辅相成
6讲 1320人学习
【2025年新高考志愿填报】填报规则与技巧（3+1+2专场）
志愿填报常见误区你都了解吗?
免费
1讲 365人学习
跨学科主题学习设计与实施
跨学科实施方法
5讲 367人学习
从微能力点走向数字素养与技能
2024年教师数字素养大会
1讲 520人学习
电磁感应专题
一轮备考
4讲 643人学习
《诱导公式》公开课
赠1份资料
1讲 821人学习
初中生物新教材的主题探究学习的落实
教学有策略 学习有活动
6讲 1445人学习
理解信息科技课程核心素养
赠1份资料
5讲 723人学习
学科网 zxxk.com 版权所有 京ICP备12013499号 京ICP证080135号 北京市公安局海淀分局备案号：1101081948
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号