有效的教研活动设计
如何设计教研活动
5讲 2734人学习
家国情怀融入历史课堂——以《海峡两岸的交往》为例
透视课堂，聆听点评，领悟教学
3讲 1090人学习
统编语文教材的特点和使用建议
听专家解密小学统编教材的编排特点
4讲 627人学习
运用问卷星辅助教学评价的设计
问卷星的这些功能真的很有用
7讲 493人学习
高中英语人教版（2019）新教材示范课 选择性必修4
赠25份资料
25讲 8566人学习
以实践为特征的教学成果培育与凝练路径
2024年教师专业发展大会
1讲 155人学习
班主任心理压力的自我调适
2024年全国班主任大会
1讲 180人学习
班主任的十二时辰
2024年全国班主任大会
1讲 161人学习
班主任如何做好家访的思考与实践
2024年全国班主任大会
1讲 229人学习
班主任的襟怀与行走方式
2024全国中小学校暑期强师计划
1讲 309人学习
优秀教师的专业基本功
聚焦课堂有效教学
5讲 589人学习
沟通中外文明的“丝绸之路”跨学科主题学习课例研讨
教学评一致性，让学习看得见
4讲 685人学习
基于真实问题解决的项目式学习—铁及其化合物的单元教学
赠1份资料
5讲 1012人学习
项目学习的前世今生
聚焦课堂有效教学
5讲 649人学习
音乐学科项目式学习的研究与实践
助力提升课堂教学能力
9讲 592人学习
新形势下班级管理的变化和创新管理
专注教师发展，助力能力提升！
4讲 251人学习
器乐作品欣赏教学
解决音乐学科内容教学问题
5讲 499人学习
区域认知中的尺度思想
专注教师发展，助力能力提升！
6讲 620人学习
初中化学项目式学习研究
如何引入项目式教学，转变学生的学习方式，激发学生的学习兴趣，引领教师的观念变革。
5讲 788人学习
教师教学锦囊-审题立意解锁高分作文
高考作文深度解析
1讲 800人学习
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